谷田部監修 個人レッスンYATABE SUPERVISED COACHINGレッスンを相談する

ボールコントロール

トラップが大きくなる

止めることだけでなく、受ける前の準備と次のプレーにつながる置き場所まで身につけます。

監修:谷田部真之助 / 運営:株式会社STS / 最終確認:2026年7月28日

FOR小学生・中学生
STYLEマンツーマン
COURSEボールコントロール

COMMON SIGNS

よく見られる状態

  • ボールが身体から離れる
  • 止めた後に足元を見続ける
  • 相手が近いと慌てる

WHY PRACTICE STALLS

練習しても改善しにくい理由

  1. 01足だけで合わせようとしている
  2. 02身体の向きが決まっていない
  3. 03次のプレーを含めて反復していない

CURRICULUM

カリキュラムで
取り組むこと。

一度に全部を直そうとせず、監修された順番で確認します。 習得状況に応じて反復量を調整し、次のプレーまでつなげます。

  1. 01身体の向きと準備
  2. 02力を吸収する感覚
  3. 03左右への置き分け
  4. 04受けてから運ぶ・蹴る

LESSON PROGRESS

レッスンの進め方

  1. 01

    現在地を確認

    悩みが出る場面と、今できていることを確認します。

  2. 02

    動きを分解

    カリキュラムの確認項目に沿って、つまずいている段階を整理します。

  3. 03

    マンツーマンで反復

    伝え方や難易度を調整しながら、必要な動きを繰り返します。

  4. 04

    次の練習を記録

    できたことと次回までの練習項目を記録します。

WHO IT'S FOR

このレッスンの受講対象

FAQ

この悩みについての質問

Q浮き球も練習できますか?

A基本のゴロから始め、習得状況に応じて浮き球の処理へ進みます。

Q利き足以外も使いますか?

A左右を同じ回数に固定せず、現在地に合わせて必要な反復量を決めます。

READY TO PRACTICE?

今の状態に合う練習から、
一緒に始めましょう。

希望コースが決まっていなくても大丈夫です。年齢・経験・悩み・希望地域をお知らせください。

LINEで相談する フォームで相談